В рамках проекта «Школа миграции – 5» проведены очередные тренинги

При совместной организации Государственной миграционной службы и Представительства Международной Организации по Миграции в Азербайджанской Республике в рамках Регионального центра обучения по миграции продолжаются тренинги по проекту «Школа миграции - 5». Очередные тренинги в этом направлении провели начальник Главного управления миграционной политики и правового обеспечения Государственной Миграционной Службы Вахид Гахраманов, заместитель начальника Управления по связям с общественностью Натаван Байрамова, начальник отдела приема граждан и рассмотрений их обращений Кенуль Джаббарова, сотрудник Представительства Управления Верховного Комиссара Организации Объединенных Наций по Делам Беженцев (УВКБ ООН) в Азербайджане Сенан Гаджиев, представитель Международного Центра по Развитию Миграционной Политики Ламия Рзаева-Ахмедлы, тренер Академии Юстиции Фидан Фатуллаева, член Совета по медиации, профессиональный коуч и тренер Кябира Мамедова.

Тренинги были посвящены темам «Миграционная политика Республики Азербайджан», «Медиакомпетентность», «Порядок приема лиц, обращающихся в Государственную Миграционную Службу, и рассмотрения их обращений», «Роль Управления Верховного Комиссара Организации Объединенных Наций по Делам Беженцев в защите международных беженцев и управлении миграцией», «Роль международных организаций в управлении миграцией (МЦРМП)», «Навыки коммуникации» и «Эмоциональный интеллект».

Кроме того, в рамках проекта «Школа миграции» участники посетили Call-центр Службы и Центр cодержания незаконных мигрантов города Баку. Также были организованы обучающие поездки в города Хачмаз и Губа, где участники ознакомились с работой Хачмазcкого регионального миграционного управления и миграционного отдела Центра «Службы Asan» в Губе, а также посетили Губинский мемориальный комплекс геноцида.

Напомним, что основная цель проекта - повышение знаний о миграции молодых людей, которые в будущем будут заняты в различных сферах, стимулирование их интереса к этой области, привить им профессиональные навыки и информировать их о государственном управлении.